铜仁学院的毕业生生源情况,最直接的依据是学校就业部门每年发布的生源信息表——里面按学院、专业、学历层次列出毕业生人数,是判断「这所学校今年有没有你要的人、有多少人」的第一手材料。
下表汇总本站收录的该校历年公开生源表;拿到表后先对照专业,再看人数规模,最后决定走双选会还是院系专场。
铜仁学院的毕业生生源情况,最直接的依据是学校就业部门每年发布的生源信息表——里面按学院、专业、学历层次列出毕业生人数,是判断「这所学校今年有没有你要的人、有多少人」的第一手材料。
下表汇总本站收录的该校历年公开生源表;拿到表后先对照专业,再看人数规模,最后决定走双选会还是院系专场。
| 铜仁学院2021届毕业生人数统计表 | |||||||||||||||||
| 专业名称(全称)(按专业进行统计,不按班级统计) | 学 历 层 次 | 人数 | 男生 | 女生 | 少 数 民 族 | 家庭贫困毕业生 | 铜 仁 市 籍 | 贵州省籍(不含铜仁市籍) | 省 外 户 籍 | 学 科 门 类 | 专 业 性 质 | ||||||
| 农村建档立卡户 | 生源地贷款 | 低 保 户 | 城镇零就业家庭 | 社会扶助对象 | 本人残疾 | 父母残疾 | |||||||||||
| 材料科学与工程 | 本科 | 51 | 34 | 17 | 35 | 21 | 12 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 17 | 30 | 4 | 材料学 | 非师范类 |
| 化学工程与工艺 | 本科 | 42 | 22 | 20 | 29 | 19 | 16 | 3 | 1 | 2 | 16 | 23 | 3 | 工学 | 非师范类 | ||
| 食品科学与工程 | 本科 | 41 | 12 | 29 | 25 | 15 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 25 | 4 | 工学 | 非师范类 |
| 化学师范 | 本科 | 40 | 10 | 30 | 24 | 13 | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 25 | 11 | 4 | 理学 | 师范类 |
| 制药工程 | 本科 | 39 | 12 | 27 | 21 | 14 | 14 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 7 | 28 | 4 | 工学 | 非师范类 |
| 体育教育 | 本科 | 49 | 36 | 13 | 36 | 14 | 13 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 32 | 14 | 3 | 教育学 | 师范类 |
| 休闲体育 | 本科 | 40 | 25 | 15 | 31 | 12 | 20 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 29 | 4 | 教育学 | 非师范类 |
| 护理学 | 本科 | 40 | 7 | 33 | 23 | 14 | 25 | 4 | 0 | 6 | 0 | 4 | 10 | 27 | 3 | 理学 | 非师范类 |
| 社会工作 | 本科 | 27 | 9 | 18 | 21 | 13 | 19 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | 16 | 1 | 法学类 | 非师范生 |
| 计算机科学与技术 | 本科 | 61 | 31 | 30 | 38 | 20 | 22 | 1 | 5 | 0 | 0 | 2 | 27 | 29 | 5 | 工学 | 师范类 |
| 软件工程 | 本科 | 29 | 26 | 6 | 20 | 11 | 12 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 11 | 16 | 2 | 工学 | 非师范类 |
| 数学与应用数学 | 本科 | 46 | 24 | 22 | 34 | 18 | 9 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 33 | 10 | 3 | 理学 | 师范类 |
| 统计学 | 本科 | 28 | 9 | 19 | 18 | 7 | 7 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 15 | 10 | 3 | 理学 | 非师范 |
| 物理学(师范) | 本科 | 32 | 18 | 14 | 16 | 10 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | 17 | 3 | 理学 | 师范类 |
| 信息工程 | 本科 | 48 | 29 | 19 | 27 | 20 | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 34 | 4 | 理学 | 非师范 |
| 应用物理学 | 本科 | 25 | 19 | 6 | 18 | 9 | 11 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 13 | 10 | 2 | 理学 | 非师范 |
| 自动化 | 本科 | 28 | 24 | 4 | 19 | 13 | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 15 | 3 | 工学 | 非师范类 |
| 英语 | 本科 | 76 | 10 | 37 | 22 | 22 | 3 | 8 | 0 | 0 | 3 | 23 | 25 | 5 | 文学 | 师范类 | |
| 商务英语 | 本科 | 29 | 6 | 23 | 18 | 11 | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 13 | 3 | 文学 | 非师范类 |
| 学前教育1班 | 本科 | 49 | 2 | 47 | 38 | 18 | 16 | 5 | 1 | 0 | 0 | 2 | 19 | 25 | 5 | 教育学 | 师范类 |
| 学前教育2班 | 本科 | 45 | 2 | 43 | 32 | 18 | 22 | 4 | 1 | 0 | 0 | 1 | 18 | 22 | 5 | 教育学 | 师范类 |
| 学前教育3班 | 本科 | 28 | 3 | 25 | 8 | 8 | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 19 | 8 | 教育学 | 师范类 |
| 小学教育1班 | 本科 | 44 | 2 | 42 | 34 | 9 | 16 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 18 | 22 | 4 | 教育学 | 师范类 |
| 小学教育2班 | 本科 | 43 | 2 | 41 | 35 | 17 | 15 | 3 | 3 | 0 | 1 | 0 | 19 | 20 | 4 | 教育学 | 师范类 |
| 特殊教育 | 本科 | 28 | 10 | 18 | 21 | 11 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 9 | 2 | 教育学 | 师范类 |
| 地理科学 | 本科 | 31 | 12 | 19 | 21 | 9 | 11 | 1 | 3 | 14 | 16 | 1 | 理学 | 师范类 | |||
| 农村区域发展 | 本科 | 26 | 16 | 10 | 20 | 10 | 10 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 9 | 15 | 2 | 农学 | 非师范类 |
| 旅游管理 | 本科 | 66 | 19 | 47 | 55 | 32 | 17 | 2 | 1 | 2 | 4 | 60 | 2 | 管理学 | 非师范类 | ||
| 金融工程 | 本科 | 77 | 35 | 42 | 51 | 11 | 20 | 3 | 3 | 4 | 17 | 53 | 7 | 经济学 | 非师范类 | ||
| 思想政治教育 | 本科 | 61 | 13 | 48 | 45 | 22 | 17 | 4 | 1 | 0 | 2 | 24 | 33 | 4 | 法学 | 师范 | |
| 水利水电工程 | 本科 | 41 | 37 | 4 | 28 | 18 | 14 | 3 | 3 | 0 | 0 | 2 | 23 | 15 | 3 | 工学 | 非师范 |
| 风景园林 | 本科 | 46 | 23 | 23 | 30 | 13 | 14 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 30 | 4 | 工学 | 非师范 |
| 林学 | 本科 | 42 | 23 | 19 | 31 | 13 | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 17 | 20 | 5 | 农学 | 非师范 |
| 城乡规划 | 本科 | 34 | 21 | 13 | 24 | 15 | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 14 | 18 | 2 | 工学 | 非师范 |
| 园林 | 本科 | 48 | 25 | 23 | 33 | 19 | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 20 | 6 | 农学 | 非师范 |
| 土木工程 | 本科 | 30 | 26 | 4 | 21 | 10 | 8 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 14 | 14 | 2 | 工学 | 非师范 |
| 教育技术学 | 本科 | 26 | 10 | 16 | 18 | 8 | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 15 | 4 | 教育学 | 师范类 |
| 秘书学 | 本科 | 52 | 9 | 43 | 32 | 22 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 20 | 28 | 4 | 文学 | 非师范 |
| 汉语文学 | 本科 | 99 | 13 | 86 | 81 | 26 | 33 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 55 | 36 | 8 | 文学 | 师范类 |
| 历史学 | 本科 | 45 | 10 | 35 | 33 | 21 | 11 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 40 | 3 | 文学 | 师范类 |
| 网络新闻媒体 | 本科 | 35 | 9 | 26 | 19 | 9 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 24 | 4 | 文学 | 非师范 |
| 美术学 | 本科 | 47 | 12 | 35 | 35 | 15 | 38 | 5 | 4 | 艺术学 | 师范 | ||||||
| 音乐学 | 本科 | 63 | 18 | 45 | 48 | 19 | 1 | 27 | 32 | 4 | 艺术学 | 师范 | |||||
| 视觉传达设计 | 本科 | 55 | 14 | 41 | 34 | 16 | 21 | 31 | 3 | 艺术学 | 非师范 | ||||||
生源表由学校就业部门发布,本站仅做收录与整理;以学校官网最新版本为准。
铜仁学院是贵州铜仁市的综合类院校,本科与高职专科兼有。这份生源表正文共 47 行,按学院、专业分列,展开后可直接检索专业名。该校生源材料本站共收录 1 份(仅 2022 届一份),年份越新参考价值越高。最新一份为 2022 届,距现在已有 4 年,实际用人请务必向学校索取当年版本。该校就业信息网在 www.gztrc.edu.cn 域名下,生源表与双选会公告通常在「毕业生信息」栏目更新。
| 所在地区 | 贵州 铜仁市 |
|---|---|
| 院校类型 | 综合 |
| 学历层次 | 本科,专科 |
| 院校实力 | — |
| 主管部门 | 地方 |
铜仁学院(TONGREN UNIVERSITY)位于贵州省铜仁市,是一所省属的全日制普通本科院校;是黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校;入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、贵州省卓越人才教育培养计划、贵州省2011计划;是一所涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类的应用型大学。 [1] 学校办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进…
| 就业办电话 | 0856-5231004 |
|---|---|
| 就业信息网 | www.gztrc.edu.cn/s.php/zsjyc |
| 院校详情 | 铜仁学院院校简介与就业指导 |
| 就业网详解 | 铜仁学院就业信息网官网入口与入校流程 |
常见渠道有三个:学校就业信息网(http://www.gztrc.edu.cn/s.php/zsjyc)的「生源信息/毕业生信息」栏目、学校就业办公布的 PDF 生源表、以及院系单独发布的专业生源表。本站把公开可查的部分汇总在本页。
招生计划是入学人数,生源表是当年**毕业生**人数,按专业和学历层次统计。校招要用的是后者,且要看不含定向、委培等特殊类型的实际可就业人数。
先确认专业名称是否只是表述差异(如「计算机科学与技术」与「计算机类」),再看该校是否有相近专业;确实没有的话,换同城其他院校通常比跨省更划算。
先看该校就业信息网详解页里的入校流程与就业办电话,再按院系联系人沟通专场宣讲;规模大的院校同时申请双选会展位更高效。